“Es algo que sucede por primera en la historia”, comentó Iglesias.
El primer acto agresivo estuvo en la Ley de Urgente Consideración»
Para la maestra “hay muchas formas de agredir a otros y a veces el desconocimiento del esfuerzo del tiempo que todos invirtieron, de la situación que se vivió en el presente año, de las angustias, de la fuerza que se puso para sacar las cosas adelante, como fuera y también a las incertidumbres vividas, en muchos casos por responsabilidad de las autoridades, como la situación de comedores, el hecho de que ni siquiera las faltas por covid-19 sean exoneradas de presentismo en medio de la pandemia. Todo eso que suele calificarse como destrato culminó hoy en este calendario”.
Sostuvo que se trata de una consecuencia de la desarticulación del sistema. Y recordó que se dejó un sistema de 20.000 docentes, 300.000 estudiantes y 4.000 funcionarios “en manos de una sola persona”.
Recordó que “el primer acto agresivo estuvo en la Ley de Urgente Consideración. Fue degradar el sistema primario de una administración colegiada de un consejo a una dirección unipersonal que indudablemente iba a traer estos problemas”.
Sorpresa y gravedad
Por su parte Santos señaló su sorpresa ante la gravedad que supone esta decisión. “El 28 de diciembre todavía las maestras y los maestros estaremos en las escuelas con trabajo administrativo, lo cual tiene entre otros efectos que los directores estén hasta bien entrado el mes de enero todavía para entregar las tareas”, sostuvo.
Afirmó que se trata de un hecho “particularmente grave porque se lo hace sobre la base de un desconocimiento de cuáles han sido las verdaderas condiciones de trabajo que las y los docentes hemos tenido este año”.
Es algo que sucede por primera en la historia”
Destacó que “no hay un mínimo reconocimiento al enorme esfuerzo que profesores, maestros han puesto para llegar a cada uno de los alumnos, sea de la manera que sea, para estos no estén desconectados”.
“Esta extensión de los cursos, hasta una fecha inusitada como nunca se ha visto, de alguna manera parece dar cuenta de que en algún momento hubo interrupción de las clases y las escuelas, los liceos y las UTUs jamás estuvieron cerradas. Estuvieron si con virtualidad pero abiertas y eso quiere decir con docentes trabajando. Trabajando mucho más allá que los horario que les correspondía”, concluyó.