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Este miércoles inicia un ciclo de debates sobre la Ley de Urgente Consideración (LUC) que organizó el Sindicato Medico del Uruguay (SMU).
La iniciativa propone un espacio de debate «entre actores clave para entender por qué sí o por qué no derogar los 135 artículos de la Ley de Urgente Consideración».
«Nuestro país se acerca nuevamente a una definición democrática directa que otorga al voto ciudadano un protagonismo que se debe ejercer a partir del acceso público y comprensible de los temas en debate, dando espacio a diversas voces que ayuden a decidir responsablemente», expresa la convocatoria al evento.
Y añade: «El Sindicato Médico del Uruguay quiere hacer su aporte en este sentido, ofreciéndole a sus afiliados, afiliadas y a la ciudadanía en general, una serie de debates fundamentados y sólidos entre actores de primer orden quienes, amable y responsablemente, han accedido a exponer sus argumentos».
Por otro lado, explicaron que con el ciclo de debates buscan « contribuir a la calidad del intercambio democrático de ideas, en beneficio de una decisión individual más informada y responsable al momento de votar».
El ciclo iniciará el próximo jueves 3 de marzo, a las 19. 00 horas, y será en torno a la temática de la educación. En esta oportunidad, intercambiaran la abogada y secretaria de ANEP Virginia Cáceres y el maestro e integrante del Consejo Directivo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed), Pablo Caggiani.
El jueves 10 debatirán los diputados Gerardo Núñez y Ope Pasquet sobre relaciones laborales y el lunes 14 lo harán el abogado Juan Ceretta y el subsecretario del Ministerio del Interior, Santiago González, quienes intercambiarán sobre seguridad.
Las tres instancias de debates serán emitidas a través de los canales oficiales de la institución.
Caras y Caretas dialogó con Pablo Caggiani quien valoró que el SMU propicie el intercambio cuando «no tiene un pronunciamiento público sobre orientación a sus afiliados». A su entender, «es importante» que se discutan los aspectos centrales del articulado «para que las médicas y los médicos puedan resolver con la mayor cantidad de información posible».
Sobre el formato de los debates actuales, opinó que últimamente «se está modificando modificando el modelo de debate tradicional» para transformarse en una «exposición de argumentos de cada parte».