"Este nuevo centro académico tiene el potencial de fortalecer el desarrollo profesional y la carrera docente, desempeñando un rol clave dentro del Sistema Nacional de Educación y el Sistema Nacional de Educación Terciaria”.
Mahía destacó que el anteproyecto incluye los fines y cometidos de la UNED, promoviendo la integración al Sistema Nacional de Educación Terciaria, estableciendo los conceptos de gobernanza vinculados a la autonomía y cogobierno
La UNED estará organizada por un Consejo Directivo Central, un rectorado y una asamblea general integrada por docentes, estudiantes y egresados electos por sus pares en formato de cogobernanza.
Los títulos de carácter universitario serán licenciaturas, y a su vez, se podrán realizar formaciones de posgrado y pregrado que permitirán la generación de conocimiento.
Ampliación de la participación de ANEP
En cuanto a la participación en ANEP, Mahía destacó que esta iniciativa está basada en el convencimiento de que “la participación enriquece, mejora y efectiviza el funcionamiento de la educación pública en general”. El texto establece que “esta participación procura recoger la acumulación de conocimiento producto de la formación profesional y la práctica cotidiana en la tarea de educar en los más diversos niveles y ámbitos educativos”.
Entre otras acciones, el anteproyecto prevé la restitución de la participación docente en la ANEP e incorpora comisiones consultivas que involucran a funcionarios/as, estudiantes y sus familias para expresar sus opiniones y necesidades.
Si bien la aprobación de ambos anteproyectos requiere de dos tercios de los votos en el Parlamento, el ministro Mahía sostuvo que confía “llegar a buen puerto (...) vamos con el espíritu más amplio a la hora de lograr acuerdos”, destacó.
