El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed) presentó resultados de la primera evaluación de logros de escolares de 3.° y 6.° año denominada Aristas. El estudio observó lengua, matemática y habilidades socioemocionales. Las autoridades de la educación lo concibieron como un insumo fundamental para docentes que no tiene precedentes en el país. Valoraron que persisten inequidades. Y hubo buenos desempeños en algunos niños del quintil más bajo. Entre otros datos indica que en los barrios más desfavorecidos siete de cada diez niños no alcanza una comprensión cabal de los textos luego de leerlos.
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