Este martes ingresó al parlamento un proyecto de ley para prohibir el uso del lenguaje inclusivo en la administración pública y los centros educativos públicos y privados.
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En una nota publicada en enero por el semanario Búsqueda, la diputada Monzillo indicó que si quiere utilizarse el lenguaje inclusivo, “que se haga en los domicilios, en las casas, a nivel familiar, pero que no se utilice en el ámbito educativo, porque allí genera un serio problema, ya que contamina y confunde el idioma oficial en materias importantísimas para el desarrollo de la cultura del alumno”.
Hoy ingreso proyecto de Alteraciones gramaticales y fonéticas en institutos de
enseñanza y entes públicos.
El cometido del mismo es que no se modifiquen palabras para hacerlas «inclusivas» con la E, la X o el @.
Hablemos correctamente nuestro idioma#LenguajeInclusivo #genero pic.twitter.com/shi458uXPk— Inés Monzillo (@ines_monzillo) April 6, 2022
Monzillo agregó que la extensión del lenguaje inclusivo en liceos suscitó “preocupación” en Cabildo Abierto, pese a la desaprobación de su uso por las autoridades educativas y de la mayoría de los docentes. “Se ve en las carteleras de los liceos y hay profesores que lo aplican y difunden dentro de las aulas”, afirmó Monzillo, al advertir que “las clases de Idioma Español y Literatura se desvirtúan” debido a estas prácticas.
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